мастер-класс Красивые дома №104 111 «У меня уже готов макет книги, называющейся «Образы прошлого», где собраны рисунки. Я путешествовала или же часто выезжала со студентами на практику по рисунку — например в Среднюю Азию, Крым, на Север… И я рисовала вместе с ними. В основном это черно-белая графика, но есть работы и в цвете. Каждый раз, оказываясь среди старинных церквей, жилых домов, не можешь не запечатлеть это так, как видишь сам. Иллюстрации снабжены сопроводительным текстом» (подписи к рисункам — на с. 112) типологии. Архитектурная наука у нас только зарождалась. Так что начала работать почасовиком, а потом уже постоянным преподавателем. Корр. Вы говорите о том, что педагог должен быть специалистом в разных областях. И. А. Да, педагог обязан постоянно учиться, ибо невозможно знать все в гигантском мире, а между тем знать надо как можно больше. Сейчас многое строится, постоянно появляется новое, что надо осваивать. Кроме того, очень быстро меняются стилистические предпочтения населения, ведь всего за полтора века сменилось несколько направлений: и ар нуво, и рационализм, и конструктивизм, все, что объединяло авангардные течения, потом модернизм, затем постмодерн, хайтек, нелинейная архитектура… И что будет дальше? То есть человек должен менять мыслительный и творческий аппарат. Просто десять лет назад ему нравилась симметричная 3 4 5 6 «Один из моих проектов, осуществленный в содружестве с ИД «Красивые дома пресс», — перевод с английского серии книг, объединенных интересной темой уникального мира деревянных жилищ».
RkJQdWJsaXNoZXIy MTk0OTgy