мастер-класс Красивые дома №104 112 организованная архитектура, а сейчас совсем другая — свободная, раскованная. Корр. А у Вас менялись эстетические предпочтения? И.А. Помню, после второго курса мы делали зачетную контрольную работу — за 4 часа на определенную тему разработать архитектурный проект. Задается тема — «Павильон». А мы, кроме классического, ничего не знали. Сидела-сидела, сделала эскизы. И вдруг вижу — у меня вырастает «Павильон трех граций» петербургский! Не точь-в-точь, но очень похоже. И вот я посмотрела, что получилось, и мне стало безумно стыдно. Думаю: двойку поставят, сказав, «как не стыдно подражать известному сооружению». Потом вижу: стоит пятерка, и преподаватель говорит: «Она взяла в качестве прототипа «Павильон трех граций», получился очень изящный летний павильон». То есть это было достоинством, подход был совершенно другой. Сейчас, «В конкурсе на лучший студенческий проект жилого дома и особняка при оценке на первое место выходит задача самоидентификации владельца, выражающаяся в применении экстравагантных форм, учета конъюнктуры застройки и местного рельефа, а также других факторов». Рисунки из книги «Образы прошлого» посвящены воспоминаниям о разных путешествиях и поездках. 1. «Башни Сан Джеминьяно». 2. «Скалы Коктебеля». 3.«Соловецкий монастырь. Панорама». 4. Диптих «Пустыня. Руины». 5. «Крепость Хивы». 6. «Монастырские дворы». 7. «Зонтики». 8. «Ассизи». 9. «Северная пристань». 10. «Продавцы фруктов». 11. Триптих, посвященный Дионисию. 12. «Панорама Троице-Сергиевой Лавры». 13. «На тему фрески «Вселенский Собор». 14. «Залив» 7 8 9 10
RkJQdWJsaXNoZXIy MTk0OTgy